2026/02/21

Conhecer Camões através do Estudo Autónomo


      Estudar autonomamente... Camões      

Neste "post" o nosso objetivo principal será estudar autonomamente o tema CAMÕES, todas as opções serão da disciplina PORTUGUÊS. Incluiremos na nossa escolha todos os anos de escolaridade, do 1.º ao 12,º ano.

Após esta seleção, a escolha do visitante deste Diretório de Camonística estará mais facilitada, escolhendo o nível/ano adequado e os subtemas que mais lhe interessem do tema CAMÕES.

Recomenda-se, sempre que possível, a consulta/regresso à plataforma do Estudo Autónomo.

Aí, sem esta orientação no Diretório, terá de escolher...
o ano de escolaridade, 
a disciplina, 
o tema e/ou subtema a estudar.

Notar que em qualquer página da navegação do Estudo Autónomo,
em baixo, quase em roda-pé,
encontramos sempre a possibilidade pesquisa geral
como se vê nesta nossa reprodução (aqui é apenas uma imagem):


Se procuramos com a palavra-chave "Camões",
nos resultados de pesquisa encontramos 
todos os GTA / Recursos / Cursos, etc.
Por ex., hoje dia 19.01.2026, encontrámos 104 resultados! 😍

  A nossa seleção: Camões / Português / Todos os anos. 


12.º ano


A vida de Camões: o homem e a obra

  • A importância da obra de Camões na construção de uma identidade ligada ao Civismo, Humanismo e valores, pela partilha da Profa. Rita Marnoto. E uma nova faceta de Camões: a de viajante.
  • Palavras-chave: Camões; Poeta; Modernidade; Humanismo; Viajante.



Lírica camoniana: contextualização histórico-literária. - Conhecer, em 2 etapas, "a vida e a época em que Camões viveu, bem como as temáticas que mais utilizou nas suas rimas". | Tipo de recurso: Caderno temático: Prepara-te para o exame de Português | Domínio: Educação Literária. | Público-alvo: 10.º, 12.º ano. | Autoria: Estudo Autónomo. 





lírica

Caderno Temático:
  • O Canto do Poeta [1]: «Sete anos de pastor Jacob servia». - 2 etapas: audição e exercícios interativos. | Tipo de recurso: Caderno temático: Prepara-te para o exame de Português | Domínio: Educação Literária. | Público-alvo: 7.º, 8.º, 9.º, 10.º 11.º, 12.º ano. | Autoria: Estudo Autónomo.
  • O Canto do Poeta [2]: «Erros meus, má fortuna, amor ardente». - 2 etapas: audição e exercícios interativos, com gravação de produção oral no final. | Tipo de recurso: Caderno temático: Prepara-te para o exame de Português | Domínio: Educação Literária. | Público-alvo: 7.º, 8.º, 9.º, 10.º ano. | Autoria: Estudo Autónomo.

épica
  • A reflexão do Poeta do Canto VIII de Os Lusíadas. - 2 etapas: explorar a pintura "A Morte do Avarento" de H. Bosch através do tema do poder corruptor do ouro; ler e analisar as estâncias, jogando um “jogo de fuga” (escape room) virtual; possibilidade de autoavaliação através de um breve questionário e de refletir acerca da atualidade do tema. | Tipo de recurso: Caderno temático: Prepara-te para o exame de Português | Domínio: Educação Literária. | Público-alvo: 10.º , 12.º ano. | Autoria: Estudo Autónomo.


10.º ano

A vida de Camões: o homem e a obra

  • A importância da obra de Camões na construção de uma identidade ligada ao Civismo, Humanismo e valores, pela partilha da Profa. Rita Marnoto. E uma nova faceta de Camões: a de viajante.
  • Palavras-chave: Camões; Poeta; Modernidade; Humanismo; Viajante.


para explorar a sequência de GTA relacionados com o tema.



PORTUGUÊS | 10.º ANO
Roteiro de Exploração de Guiões de Trabalho Autónomo
Tema 11: Camões lírico

9.º ano

A vida de Camões: o homem e a obra

  • A importância da obra de Camões na construção de uma identidade ligada ao Civismo, Humanismo e valores, pela partilha da Profa. Rita Marnoto. E uma nova faceta de Camões: a de viajante.
  • Palavras-chave: Camões; Poeta; Modernidade; Humanismo; Viajante.




  "Sobre" / Instruções para os GTA  

ATENÇÃO: Há uma distinção entre os conceitos 
roteiro (maior, mais abrangente, pode incluir vários GTA) 
e guião (menor, que pode ser integrado, com outros, num "roteiro").


Cada GTA está 
estimado para ± 90 min. de exploração 
e organizado em 5 secções:

Porquê aprender sobre...?
Breve introdução ao tema a trabalhar.

O que vou aprender?
AE em foco nas tarefas e os objetivos pretendidos

Como vou aprender?
A sequência de tarefas, com instruções de trabalho concretas.
 as modalidades de trabalho a privilegiar: individual, em pares, ou em grupo.
e a duração estimada para cada tarefa.

O que aprendi?
Instrumentos de autoavaliação.

Como posso complementar esta aprendizagem?
Sugestões que podem remeter para 
exploração digital e/ou 
noutros espaços da comunidade: bibliotecas, museus, jardins, etc.


para saber +






No Youtube:


   Estudo Autónomo – Guiões de Trabalho Autónomo   

"Uma evolução necessária para 
enriquecer a oferta de conteúdos educativos 
para o desenvolvimento do estudo autónomo,  
dos alunos do 1.º ao 12.º ano de escolaridade.

Continuamos a ser uma plataforma digital de livre acesso, 
criada com o objetivo de promover 
a aprendizagem, a autonomia e a corresponsabilização, 
onde se disponibilizam diversas tipologias de conteúdos educativos digitais, 
nomeadamente Guiões de Trabalho Autónomo (GTA) 
como potenciais instrumentos de aprendizagem autorregulada."

In: Direção-Geral da Educação, Notícias, 3 jan. 2026




Redação: 18.02.2026, atualizado em 21.02.2026
à(s)
Etiquetas: , , ,

A VIDA DE CAMÕES